قال الرئيس إيمانويل ماكرون إنه يريد مراجعة مقدار الوقت الذي ينطلق فيه التلاميذ الفرنسيون في الصيف ، مدعيا أن فرنسا لديها عطلات أطول من البلدان الأخرى. كيف تقارن بقية أوروبا؟
تسبب الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون في ضجة الأسبوع الماضي بقوله إنه يريد إعادة فتح النقاش حول مدة العطل المدرسية.
اقترح الرئيس أنه من خلال إعادة التفكير في العطلات ، وخاصة العطلات الصيفية ، يمكن خلع الضغط من المدارس لمساعدة الطلاب على التعلم بشكل أفضل.
وقال ماكرون رداً على سؤال من قبل طفل خلال رحلة للاحتفال بالذكرى السنوية الثمانين لتحرير كولمار في قسم هوت رين في فرنسا: “أمام فرنسا إجازات أطول من العديد من البلدان”. “السؤال الذي يمكننا طرحه على أطفالنا هو: ألا نحتاج إلى إلقاء نظرة أخرى على العطلات قليلاً حتى نتمكن من الاسترخاء في الأسابيع والتعلم بشكل أفضل؟”
وأضاف “هناك العديد من البلدان التي لا تذهب في عطلة إلا بعد 14 يوليو”. “لدينا عطلات طويلة جدًا في الصيف. الأطفال الذين ليس لديهم دعم كبير من عائلاتهم غالباً ما يخسرون من حيث تعليمهم. إنه شيء سنفتحه ، لكن يجب مناقشته قليلاً “
ولكن هل لدى فرنسا حقًا عطلات صيفية أطول من العديد من البلدان الأخرى؟ كيف يقيس بقية أوروبا؟
اعتبارًا من العام الدراسي 2024-25 ، فإن الطلاب الفرنسيين لديهم ثمانية أسابيع في فصل الصيف ، ابتداءً من 7 يوليو ، وفقًا لـ eurydice، شبكة معلومات التعليم التي تمولها المفوضية الأوروبية.
لكن البيانات تُظهر أن 32 دولة أوروبية أخرى على الأقل ، أو في بعض الأحيان في المناطق داخل البلدان ، لديها عطلات مدرسية صيفية أطول من فرنسا هذا العام.
يمكن أن تختلف أرقام بعض البلدان اعتمادًا على المنطقة أو الدرجة أو المدرسة الفردية ، لذلك ركزت Euroverify على الحد الأقصى لعدد الأسابيع التي يحصل عليها مجموعة معينة من التلاميذ في بلد معين لهذه المقارنة.
على سبيل المثال ، تحصل مجتمعات بلجيكا الفلمنكية والألمانية ، على سبيل المثال ، على 8.9 أسبوعًا ، مقارنة بسبعة لمجتمع الناطق بالفرنسي.
لإعطاء مثال آخر ، في أيرلندا ، يمتلك تلاميذ المدارس الابتدائية تسعة أسابيع في الصيف ، في حين يحصل أولئك الذين في التعليم الثانوي على 13.
في أوروبا ، فإن أولئك الذين لديهم معظم الوقت هم طلاب المدارس الابتدائية البلغارية ، الذين يحصلون على إجازة ما بين 13 و 15 أسبوعًا ؛ الطلاب الإيطاليون ، الذين يحصلون على ما بين 11 و 14 أسبوعًا ؛ والطلاب الأيسلنديين الثانوية العليا ، الذين يحصلون على أكثر من 13 أسبوعًا ، وفقًا لبيانات Eurydice لهذا العام الدراسي.
في الطرف السفلي من الطاولة ، توجد ألمانيا مع أكثر من ستة أسابيع ، وهولندا وليختنشتاين مع ستة ، والدنمارك مع ما يزيد قليلاً عن خمسة.
عند النظر إلى أيام العطل المدرسية بشكل عام ، وليس فقط العطلة الصيفية ، فإن فرنسا ترتب بشكل كبير مقارنة بأقرانها الأوروبيون ، التي تجلس خلف مالطا ودول البلطيق.
ما هي حالة التعليم في أوروبا؟
اقترح ماكرون أن تقليل مقدار العطل الصيفية التي يحصل عليها التلاميذ يمكن أن يحسن حالة التعليم في فرنسا.
أحدث منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية برنامج لتقييم الطلاب الدولي (PISA) ، التي تقوم بتقييم الأنظمة التعليمية من خلال قياس أداء تلاميذ المدارس الذين يبلغون من العمر 15 عامًا في الرياضيات والعلوم والقراءة ، يضع نظام التعليم في فرنسا في الوسط بين البلدان الأوروبية.
طول العطل الصيفي في فرنسا يقع أيضًا حول المتوسط الأوروبي.
في هذه الأثناء ، فإن الأنظمة التعليمية الأداء في أوروبا هي إستونيا وسويسرا وهولندا ، وفقًا لبيزا ، التي يتم تنفيذها كل ثلاث سنوات.
في حين أن إستونيا في الطرف العلوي عندما يتعلق الأمر بطول العطلات الصيفية المدرسية ، فإن هولندا تتجه نحو القاع.
يمكن أن تتراوح العطلة الصيفية السويسرية ما بين خمسة وأكثر من 10 أسابيع ، اعتمادًا على المنطقة. أولئك الذين لديهم خمسة أسابيع فقط لديهم من بين أقصر العطلات الصيفية في أوروبا ، في حين أن أولئك الذين لديهم 10.9 يحتلون المرتبة بين بعض الأطول.
إن أنظمة التعليم الأوروبية الأدنى ، وفقًا لمنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ، هي ألبانيا ، شمال مقدونيا والجبل الأسود.
لديهم بعض من أطول أيام العطل الصيفية المدرسية في أوروبا: يجلس ألبانيا والجبل الأسود في 11 أسبوعًا وشمال مقدونيا 11.7.
تأتي الدنمارك ، التي لديها واحدة من أقصر العطل الصيفي ، ضمن أفضل 10 أنظمة تعليمية أوروبية ، وفقًا لما ذكرته PISA ، بينما تأتي ألمانيا أعلى قليلاً من فرنسا ، على الرغم من عطلتها الصيفية الأقصر.
اتهم المعلمون في فرنسا ماكرون بإعادة فتح النقاش في أيام العطل الصيفية لتشتيت الانتباه عن القضايا الحقيقية التي تواجه المدارس ، وفقًا للتقارير الوطنية ، مثل الافتقار إلى المعلمين والأجور الراكدة وظروف العمل السيئة.
حتى أن البعض ادعى أنه عند الحديث عن إعادة تقييم العطل المدرسية ، كانت الحكومات المتعاقبة تميل إلى جانب اللوبي السياحي بدلاً من مصالح المعلمين والتلاميذ.