“أمي وأبي”، “قطع الدجاج” و”قطتي الصغيرة” هي بعض الأشياء التي يشعر الأطفال الصغار اليوم بالامتنان لها، وفقًا لبحث جديد.
طلبت دراسة استقصائية أجريت على 2000 من آباء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و6 سنوات، من الآباء أن يسألوا أطفالهم عن أكثر ما يشعرون بالامتنان له وتسجيل ردودهم غير المفلترة.
وعلى الجانب المفرح، قال العديد من الأطفال إنهم ممتنون للغاية لإخوتهم وعائلاتهم، حيث أضاف أحد الأطفال “الرجل العنكبوت” إلى القائمة خلف والديه.
على الجانب الأكثر غرابة، سلط بعض الأطفال الضوء على أشياء أكثر تحديدًا مثل “طي الغسيل” و”رقائق البطاطس وM&Ms” و”المصارعة” وحتى “Cheetos”.
توصل أحد الأطفال إلى قائمة شاملة، بدءًا من الوالدين والأسرة الممتدة والكمبيوتر اللوحي، إلى “الأسماك الميتة” بالإضافة إلى “كل شيء في العالم بأكمله، باستثناء البعوض”.
بتكليف من أكاديمية كيدي وأجرته شركة Talker Research، استكشف الاستطلاع كيف يعمل الآباء على غرس الامتنان والشكر في أطفالهم خلال موسم العطلات وما بعده.
وفقًا للنتائج، يعتقد جميع الآباء الذين شملهم الاستطلاع تقريبًا (95٪) أنه من المهم أن يكون أطفالهم شاكرين لما لديهم.
والآباء يترسخون هذا في وقت مبكر. يعتقد الأشخاص الذين شملهم الاستطلاع أن الأطفال يجب أن يبدأوا في تعلم قول “شكرًا” مع فهم ما تعنيه في متوسط عمر عامين، ومع ذلك فإن ما يزيد قليلاً عن الثلث (34٪) بدأوا في تعليم أطفالهم بحلول عيد ميلادهم الأول.
وقد وجد ما يقرب من أربعة من كل خمسة (79٪) أنه من السهل غرس الشعور بالامتنان لدى أطفالهم ويعتقد 60٪ أنه من الأسهل القيام بذلك خلال موسم العطلات.
أكد الآباء أن العديد من أطفالهم قاموا بإنشاء بطاقات أو هدايا محلية الصنع (53%)، أو تبرعوا بألعابهم أو ممتلكاتهم لشخص محتاج (50%) أو حتى ساعدوا أحد الجيران أو أحد أفراد الأسرة في مهام مثل حمل البقالة أو توفير الرفقة (47%).
ومع أخذ ذلك في الاعتبار، فإن 92% من الآباء فخورون بأطفالهم لمستوى الوعي الذي يظهرونه وكيفية تعاملهم مع الآخرين من حولهم.
قال أوسي واتسون طومسون، دكتوراه، عضو المجلس الاستشاري لمنهج أساسيات الحياة في أكاديمية كيدي: “من المشجع أن كل الوالدين تقريبًا (95٪) الذين تم استطلاع آرائهم يعترفون بأن الجميع، بما في ذلك أنفسهم، بحاجة إلى التذكير ليكونوا شاكرين بين الحين والآخر”. “يعد موسم العطلات وقتًا مثاليًا للعائلة للمشاركة بنشاط في دعم المجتمع من خلال خدمة الآخرين، وهو أمر لا يقدر بثمن في تعزيز تنمية الامتنان والامتنان.”
اليوم، يعطي معظم الآباء الأولوية للتجارب، مثل التعلم أو السفر (73٪) على الأشياء المادية مثل الألعاب أو الألعاب.
ويعد هذا تحولًا عما كانوا عليه عندما كانوا يكبرون، حيث قال 38% أن آباءهم ركزوا على الأشياء المادية أكثر من التجارب.
من أجل تقديم نموذج للامتنان، يقوم الآباء “بدفعه للأمام” (62%)، أو رد الجميل كلما أمكن ذلك (60%) أو حتى إرسال رسالة شكر إلى شخص ما (58%) أو إجراء مكالمة هاتفية (49%) عند الحاجة.
ويعتقد ما يزيد قليلاً عن اثنين من كل خمسة ممن شملهم الاستطلاع (42٪) أن الإنترنت سهّل عليهم تعليم أطفالهم كيفية الإيثار.
وقالت واتسون طومسون: “يدرك الآباء اليوم أننا يجب أن نكون متعمدين في تعزيز التنمية العاطفية والاجتماعية للأطفال الصغار. إننا نشهد جيلًا جديدًا من الآباء يتولون زمام الأمور، وهم يغيرون قواعد اللعبة”. “إن غرس الشعور بالامتنان أو الشكر (42%) يحتل مرتبة أعلى من قيم مثل الصبر (36%) والشجاعة (29%)، مما يؤكد أن الإيثار مهم في كل يوم من أيام السنة، حتى بعد العطلات”.
ما الذي يشكر عليه أطفال اليوم كثيرًا؟
“أنت وقرصي. وأسماكي الميتة. وشيء آخر هو أبناء عمومتي، وطعامي، وعائلتي، وكل شيء في العالم كله. باستثناء البعوض.”
“كرة السلة”
“الجدة”
“الديناصورات”
“أنا ممتن لك ولوالدي وسبايدر مان”
“غسيل قابل للطي”
“كلبي”
”رقائق البطاطس و M&Ms“
“عائلتي وألعابي وبوبي في بعض الأحيان (بوبي تعني الأخ)”
”كوب شاي الأميرة“
”شذرات الدجاج دينو“
“مصارعة”
“شيتوس”
“الديك الرومي، العمة ريني، الألعاب، يسوع، سكويشميلو، الطعام”
“أنا ممتن لشعر إلسا الأصفر”
”شذرات الدجاج وكرات كرة القدم“
“قطتي الصغيرة، بوست”
“يقول طفلي إنه ممتن لي لأنني أطعمه الموز كل يوم”
منهجية البحث:
قامت شركة Talker Research باستطلاع آراء 2000 من آباء الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و6 أعوام والذين لديهم إمكانية الوصول إلى الإنترنت؛ تم إجراء الاستطلاع بتكليف من أكاديمية Kiddie وتم إدارته وإجراؤه عبر الإنترنت بواسطة Talker Research في الفترة ما بين 22 و28 أكتوبر 2025. ويمكن العثور على رابط للاستبيان هنا.
لعرض المنهجية الكاملة كجزء من مبادرة الشفافية الخاصة بـ AAPOR، يرجى زيارة Talker Research صفحة العملية والمنهجية.
