اسأل نفسك هذا: إذا أتيحت لك فرصة منح طفلك وقتًا إضافيًا لامتحان SAT، فهل ستفعل ذلك؟
قد تكون الإجابة بالنسبة للكثيرين هي نعم – حتى لو كانت التكلفة 10000 دولار لإجراء تقييم نفسي عصبي يمكن أن يشخصهم بتحديات التعلم مثل اضطراب نقص الانتباه (ADD) أو اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.
لأنه ربما كنت تشعر بالقلق بشكل مشروع.
ربما يعاني طفلك من القلق أو مشاكل في التركيز، والتي تتفاقم بسبب انتشار وسائل التواصل الاجتماعي أو مقاطع TikTok التي تدمر التركيز.
وربما يكون ضمان أصغر مساحة للتنفس لهم، بأي ثمن، أمرًا يستحق العناء للحصول على تلك الدرجة الأفضل.
لذلك، من ناحية، لم أتفاجأ بالزيادة الكبيرة في عدد طلاب المدارس الثانوية الذين يحصلون على وقت إضافي في اختبارات SAT الخاصة بهم – مع ثلاثة أضعاف العدد الذي يحصل الآن على أماكن إقامة.
حصل ما يقرب من 7٪ من الطلاب، على وجه الدقة، عبر مجالس الامتحانات المتعددة، على وقت إضافي أو أماكن إقامة منفصلة، وفقًا لتقرير نشرته صحيفة وول ستريت جورنال.
وقال أرداش فيجاي مودجيل، طبيب الأمراض الجلدية ومقدم البودكاست والوالد، للمنفذ: “إنه غش”، مشيرًا إلى أن ابنته أخبرته أن 60 من أقرانها على الأقل في المدرسة حصلوا على وقت إضافي في امتحاناتهم.
لكن اتهام الآباء بالتلاعب بالنظام هو إساءة فهم جوهرية لما يحدث.
ليس الآباء وحدهم من يريدون – أو يحتاجون – التشخيص لأطفالهم. المدارس العامة تفعل ذلك أيضًا. والأسباب وراء ذلك هي لائحة اتهام دامغة لنظام مكسور مثقل بالبيروقراطية – يمول دافعي القلم ولكن المدارس بشكل أقل.
أنا أتحدث كشخص لديه القليل من الخبرة في هذه القضية الشائكة والشائكة – وأعرف الأشخاص الذين توقفوا عندما وصل الاختبار النفسي العصبي المقترح لأطفالهم إلى خمسة أرقام باهظة.
بالنسبة للكثيرين، فإن التكلفة لن تكون عائقا.
ومن التحدث إلى الآخرين الذين أعرفهم والذين ساروا على هذا الطريق، إليك ما سيحدث بعد ذلك.
لديك تقييمك. أنت تتحدث مع مزود الخدمة الخاص بك. سوف يقومون بإعداد تقرير لك – والذي قد يؤدي في النهاية إلى تزويدك بتشخيص مرتبط بالتعليم. قد ينتهي الأمر بإرسال هذا التقرير إلى وزارة التعليم.
بالنسبة للكثيرين، سيكون هناك ارتياح كبير لأن القضايا الصعبة للغاية قد أعطيت اسمًا.
بالنسبة للآخرين، بعد إنفاق 10000 دولار أو ما يقرب من ذلك، قد لا ترغب في الابتعاد بمجرد “أنت بخير”.
من هنا، إذا تم قبول أي تشخيص تم تقديمه لطفلك من قبل وزارة التعليم، فمن المحتمل جدًا أن يتم إعطاؤهم خطة تعليمية فردية (IEP) – وسيحتاجون إلى أن يكونوا جزءًا من فصل تعليم مشترك متكامل (ICT)، يضم معلمين اثنين على الأقل لعدد الطلاب. وستكون هناك فوائد كبيرة لهذا.
كيف يتم تمويل هذا؟ بمجرد حصول طفلك على برنامج التعليم الفردي (IEP)، ستحصل المدرسة المعنية على المزيد من الأموال من وزارة التعليم – والتي يوجد منها حاليًا 291 مليون دولار من التمويل المخصص من خلال قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة.
وبهذه الأموال، سيكون بمقدورهم توظيف مساعدين مهنيين، أو علماء نفس في المدارس، وتقديم خدمات إضافية مثل العلاج الوظيفي.
ونتيجة لذلك، غالبًا ما يبدأ الأطفال الذين يتبعون برنامج التعليم الفردي (IEPs) في تحقيق أداء أفضل بكثير، مع المزيد من الاهتمام الشخصي.
ولكن هنا تمتد الفوائد إلى ما هو أبعد من مجرد الطلاب الذين لديهم برامج IEPs. سوف يستفيد الأطفال الآخرون في نفس الفصول – بدعم من المتخصصين المساعدين – من وجود نسبة أقل من الطلاب إلى المعلمين.
ستستفيد المدارس نفسها من إتاحة خدمات تعليمية أكبر.
لماذا يحتاجون إلى هذا الحقن الإضافي من المال؟ تشير العديد من المدارس إلى أن الفصول الدراسية لا تزال تعاني من نقص كبير في التمويل، على الرغم من ميزانية المدارس المذهلة في مدينة نيويورك البالغة 43 مليار دولار – والتي أحرقها اليوم جيف بيزوس – ومتوسط المبلغ الذي يتم إنفاقه سنويًا على الطلاب وهو 44 ألف دولار.
في حين أن الأموال التي يتم تحريرها من برامج التعليم الفردي (IEPs) يجب أن تذهب مباشرة إلى الطلاب المؤهلين، حيث ينص قانون IDE نفسه على أنه “يمكن دمج أموال IDEA مع مصادر أخرى لتمويل النفقات المسموح بها”.
وبالنسبة للمدارس التي تعاني من نقص التمويل، يمكن أن تساهم هذه الأموال في توفير شريان الحياة.
ومن غير المستغرب أن أخبرني معارفي أنه إذا تُركت فقط لوزارة الطاقة لإجراء التقييمات، وهي مجانية تمامًا، فمن غير المرجح أن يحصل طفلك على تشخيص أو تسهيلات. لأن العواقب مكلفة.
لذلك لا ينبغي أن يكون مفاجئًا إذا كان الآباء – الذين يشعرون بالذنب بشأن الشيء الوحيد الذي يقلقهم كثيرًا، وربما حتى بتشجيع من المعلمين – على استعداد لإنفاق مبالغ كبيرة على التقييم، ثم توفير الأموال التي تحتاجها المدرسة لدعم أطفالهم.
أنا لا ألوم المدارس أو المعلمين. إنهم غارقون في نظام يعطي الأولوية في كثير من الأحيان للبيروقراطية على الفصول الدراسية.
إنهم يشاهدون، كما نفعل نحن، وزارة الطاقة تهدر مليارات الدولارات على الإيجار، وتنفق مئات الملايين من الدولارات كل عام على أجهزة Chromebook (التي أصبح المعلمون يكرهونها)، أو حتى أكثر من 350 ألف دولار على أجهزة iPad لمراقبة فترات الاستراحة في الحمام.
أنا ألوم النظام – الذي تم إعداده بطريقة تجعل الطريقة الوحيدة التي يمكن للمدارس من خلالها الحصول على بعض التمويل الذي تحتاجه هي من خلال نظام برنامج التعليم الفردي (IEP).
في هذه الأثناء، بالنسبة للعديد من هؤلاء الطلاب، فإن مزايا التسهيلات التي تصاحب تشخيصهم – والتي ارتفعت على المستوى الوطني بأكثر من 300٪ على مدى العشرين عامًا الماضية – ستتبعهم طوال الطريق من المدرسة المتوسطة إلى المدرسة الثانوية، وبالطبع اختبارات SAT.
